專利名稱：一種聲納拐杖的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種生活用品，尤其是一種聲納拐杖。
背景技術(shù)：
在生活中，許多視力不好的人或者是盲人，都需要一根拐杖的幫助，借助于拐杖在地面的敲打，并且依靠敏銳的聽覺，去感受前方有沒有障礙物，這對于視力不好的人，例如， 白內(nèi)障患者，或者盲人來說，是一件非常不容易的事情，因為這需要有敏銳的聽覺，還需要在行走時全神貫注，不能夠進(jìn)行其他活動，例如，交談、聽音樂，等等。尤其是十分嘈雜的環(huán)境中，很難做到不被外接所打擾。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是提供一種聲納拐杖，利用拐杖上的感應(yīng)裝置可以感應(yīng)到障礙物的存在，從而提醒使用者注意，以保證使用者行走的安全。本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是一種聲納拐杖，包括拐杖扶手，拐杖本體，其中，還包括一超聲波感應(yīng)裝置，還包括一警報裝置，與所述超聲波感應(yīng)裝置相連接，還包括一電源開關(guān)，與所述警報裝置和所述超聲波感應(yīng)裝置相連接，還包括一電源裝置，與所述電源開關(guān)、所述超聲波感應(yīng)裝置以及所述警報裝置相連接。上述的一種聲納拐杖，其中，所述拐杖為木質(zhì)拐杖。上述的一種聲納拐杖，其中，所述電源開關(guān)安裝在所述拐杖扶手上。上述的一種聲納拐杖，其中，所述電源裝置為一電池裝置。上述的一種聲納拐杖，其中，所述電源裝置安裝在所述拐杖本體中。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、大大方便了視力不好的人以及盲人的生活，具有很強的實用性。

圖1是本實用新型的一種聲納拐杖的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式

以下結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進(jìn)一步說明，但不作為本實用新型的限定。請參看圖1，本實用新型的一種聲納拐杖，包括拐杖扶手1，拐杖本體2，其中，還包括一超聲波感應(yīng)裝置3，還包括一警報裝置4，與超聲波感應(yīng)裝置3相連接，還包括一電源開關(guān)5，與警報裝置4和超聲波感應(yīng)裝置3相連接，安裝在拐杖扶手1上，還包括一電源裝置 6，與電源開關(guān)5、超聲波感應(yīng)裝置3以及警報裝置4相連接，安裝在拐杖本體2中。實施中，確定電源裝置6的電源充足，開啟電源開關(guān)5，在行走中，若是前方有障礙物，并且進(jìn)入超聲波感應(yīng)裝置3可偵測的范圍內(nèi)時，此時，超聲波感應(yīng)裝置3即觸發(fā)警報裝置4，發(fā)出警報信號，提醒使用者注意障礙物的存在。其中，為了保證探測范圍的準(zhǔn)確性，可以將超聲波感應(yīng)裝置3安裝在拐杖本體2的下端。另外，為了方便使用，并且保證可以方便接續(xù)電源電量，電源裝置6可以采用一電池裝置。另外，根據(jù)需要，可以選用各種材料制成的聲納拐杖，例如，可以使用木質(zhì)拐杖，或者金屬拐杖，等等。以上所述僅為本實用新型較佳的實施例，并非因此限制本實用新型的申請專利范圍，所以凡運用本實用新型說明書及圖示內(nèi)容所作出的等效結(jié)構(gòu)變化，均包含在本實用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種聲納拐杖，包括拐杖扶手，拐杖本體，其特征在于，還包括一超聲波感應(yīng)裝置，還包括一警報裝置，與所述超聲波感應(yīng)裝置相連接，還包括一電源開關(guān)，與所述警報裝置和所述超聲波感應(yīng)裝置相連接，還包括一電源裝置，與所述電源開關(guān)、所述超聲波感應(yīng)裝置以及所述警報裝置相連接。
2.如權(quán)利要求1所述的一種聲納拐杖，其特征在于，所述拐杖為木質(zhì)拐杖。
3.如權(quán)利要求1所述的一種聲納拐杖，其特征在于，所述電源開關(guān)安裝在所述拐杖扶手上。
4.如權(quán)利要求1所述的一種聲納拐杖，其特征在于，所述電源裝置為一電池裝置。
5.如權(quán)利要求1或4所述的一種聲納拐杖，其特征在于，所述電源裝置安裝在所述拐杖本體中。
專利摘要本實用新型公開了一種聲納拐杖，包括拐杖扶手，拐杖本體，其中，還包括一超聲波感應(yīng)裝置，還包括一警報裝置，與所述超聲波感應(yīng)裝置相連接，還包括一電源開關(guān)，與所述警報裝置和所述超聲波感應(yīng)裝置相連接，還包括一電源裝置，與所述電源開關(guān)、所述超聲波感應(yīng)裝置以及所述警報裝置相連接。本實用新型的一種聲納拐杖，利用拐杖上的感應(yīng)裝置可以感應(yīng)到障礙物的存在，從而提醒使用者注意，以保證使用者行走的安全。
文檔編號A61H3/02GK202173566SQ20112022681
公開日2012年3月28日 申請日期2011年6月30日 優(yōu)先權(quán)日2011年6月30日
發(fā)明者毛阿龍 申請人:上海市嘉定區(qū)南翔小學(xué)